為鼓勵學校推動健康教育，善用“澳門中小學生健康教育指導平台”的功能和資源，推動多元健康教育，建立校本運動文化，提升學生的健康素質，教青局於二○一七年推出健教平台並推廣至全澳中小學，更於上學年推出“活力校園”嘉許計劃，鼓勵學校積極推動健康教育，發展出具有校本特色的健康促進措施活動，共有三十個校部獲嘉許。
明愛組織長跑隊過港挑戰一年一度的特殊馬拉松
獲嘉許的三十個校部中，明愛學校在健康教育工作上非常積極，為學生建立健康生活模式，以實際行動執行校園護齒計劃，安排學生在午飯後刷牙，把健康生活習慣融入教學。校長張錫釗指出：“這裡的學生需要學習自理能力，所以校方非常樂意參與這項活動，一方面可以讓他們養成良好的生活習慣，另一方面從中教導他們健康知識。讓他們學懂自己刷牙並非容易的事情，我們需要付出耐心和愛心去引導，希望他們慢慢注意到健康生活的重要。”
明愛校長張錫釗
明愛學生享受跑步樂趣
護齒活動培養自理能力
此外，為建立學生的自信心，以及強健體魄，明愛學校為學生安排一些可以發展潛能的餘暇活動，包括非常講求平衡力的獨輪車、有助磨練意志的特殊馬拉松，讓學生走出校園，放眼世界。張錫釗強調十分重視的體育發展，深信每一位學生都具備獨特的潛能，因應他們的能力和興趣去設立一些餘暇活動：“很高興見到學生對這些活動感興趣，參與獨輪車運動的學生透過練習不斷成長，即使過程中經歷過不少失敗和跌倒，但現在已經可以在公開場合表演，不但讓他們建立起自信心，同時讓家長們看到子女另一方面的能力。”
明愛學生在獨輪車上找到自信
飯後刷牙有助提升學生的自理能力
校長深信學生各具潛能
明愛大多數學生都比較好動，校方特別安排每周四節的體育課，讓他們發洩耗不完的精力。正正是因為體育課，老師看到一些學生的長跑能力優秀，組織校隊前往香港參與特殊馬拉松賽事，起初只是報名共融跑，去年開始有同學參與挑戰賽，成功跑完三千多米的路程。其實成績並不重要，目的是給學生更多機會放眼世界。”