2018/2019年度“校園記者計劃”圓滿落幕
一年一度的“校園記者計劃”正式落幕，一班中學小記者經歷一系列培訓，再學以致用親自動手採訪、拍攝，繼而交出每組的作品。賽事評審在多個組別中，挑選出7份優秀作品，獲獎學生更會在下月參訪北京的著名傳媒機構和新聞學府，開闊眼界。
為配合《澳門青年政策》中有關推動青年社會參與的政策方向，鼓勵學生多關注及參與社會事務，由教育暨青年局、澳門新聞工作者協會及澳門體育記者協會聯合舉辦的以“回歸二十載＂為主題的2018/2019學年“校園記者計劃”已於去年10月正式展開，共吸引了20所學校104名學生參與。
獲獎組合與出席嘉賓合照
學生當記者分析時事
該活動頒獎禮於上月26日下午在澳門科學館舉行。教青局局長老柏生致辭時感謝合作機構、各位評審和各學校，對“校園記者計劃”的支持，讓澳門學生有機會親身體驗做記者的滋味，並學習從多角度分析社會時事動態，加強參與特區建設的使命感。
老柏生表示，活動能讓澳門學生有機會親身體驗做記者的滋味。
而澳門新聞工作者協會理事長余建棟亦表示，隨著科技、網絡的發展，新聞傳媒工作需要具備專業技術和不斷創新的事業，期望同學們能透過計劃認識大眾媒體的使命、責任和影響力。他亦都希望傳媒發展可以藉計劃做到薪火相傳。
余建棟稱，期望同學們能透過計劃認識大眾媒體的使命、責任和影響力。
水平提升 反映現實
今屆評審們普遍認為學生作品水平有所提升，作品內容多元寫實，反映出學生對社會時事的關心度和敏銳度都有明顯的進步。計劃分別設有報刊及電子媒體領域，獲奬的名單包括：澳門浸信中學“二十年來家國”獲最具新聞價值獎，聖若瑟教區中學第五校“童．伴”獲優秀寫作獎，勞工子弟學校“十五年免費教育的成果”獲優秀編排獎，教業中學“回歸二十載．澳門世遺景點的前世今生”獲優秀攝影獎，濠江中學“二十年變遷”獲優秀剪輯獎，培正中學“遺城‘味’力”獲優秀攝錄獎，以及氹仔坊眾學校“澳門人．澳門情”獲優秀簡報表現獎。
今年參賽組別為數不少，不少作品都獲評審讚揚。
獲獎學生下月訪京
另外，為深化學生對新聞工作的認識，獲獎學生將於下月，在資深新聞工作者帶領下，前往北京參訪著名的傳媒機構和重點新聞學府，親身體驗不同傳媒機構的運作方式，並透過與當地學生互動交流，瞭解兩地文化，建立友誼。
當日出席頒奬禮的嘉賓包括，教青局局長老柏生及副局長龔志明，澳門新聞工作者協會監事長鄭秀明，澳門體育記者協會理事長方念湘，澳門新聞工作者協會理事長余建棟、副會長羅崇雯、副理事長梁智生、秘書長崔志濤，澳門蓮花衛視節目制作導演戴星馨，評審李傑奇及司徒偉業，以及澳門各校校長及代表等。
今年計劃吸引20間學校逾百分學生參與。
氹仔坊眾學校“澳門人．澳門情”獲頒優秀簡報表現獎。
聖若瑟教區中學第五校“童．伴”獲頒優秀寫作獎。
電子媒體組別爭持激烈 平面報刊組別感受良多
2018/2019學年“校園記者計劃”的得獎名單出爐，各個獲獎組別都感到驚喜和開心。一班小記者對今年的課程如何評價，未來又會如何提升各自的水平，一起來聽聽他們的分享。
澳門浸信中學“二十年來家國”獲頒最具新聞價值獎。
浸信中學：宣佈當獎一刻 相當激動
今年“校園記者計劃”的最具新聞價值獎，由電子媒體組浸信中學的“二十年來家國”奪得。由於獎項設在最終才頒發，一眾浸信同學在等待的過程中，心情相當複雜。「今年很多影視組的作品，每一組都可謂各有特色，水平相差不遠。當宣布我們的名字時，情緒真的是相當激動。」
陳漢源、鄒展博、林君歷、楊海龍、高敏婷和霍詩慧6人組成的小組，以南唐李後主的《破陣子》，其中一句詩句作為主題，突顯澳門回歸二十年來的繁榮發展。今次的參賽作品，看出浸信中學小組在拍攝花了不少心機，他們更特別邀請同學為旁白內容修飾，力臻完美。「只要你肯努力，就不會懷材不遇。」，採訪嘉賓的其中一句說話，至今仍然鼓勵同學們。他們相信今次取得好成績，就是因為自己付出相當的努力。當然，小組亦感謝組員、訪問對象，以及指導老師的幫忙和教導。
濠江中學“二十年變遷”獲頒優秀剪輯獎。
濠江中學： 創作過程且驚且喜
另一組電子媒體濠江中學，亦憑作品“二十年變遷”獲得優秀剪輯獎。雖然順利獲得獎項十分開心，但濠江同學就表示過程是且驚且喜。「作品的要求是需要新聞性，但我們可能忽略了這一點，以致出來的作品更像是宣傳片。」對於這一組同學來說，雖然剪輯的經驗不多，但今次獲評判肯定，增強了不少自信。
劉可盈、黃婷楠、周潔琳、安佳和衛豪軒，抱著讓更多人了解澳門不為一知的歷史和現今的變遷，講述澳門在一國兩制下，由小漁村發展至今的變化。小組成員都期望把握到北京參訪的機會，繼續學習。
培正中學“遺城‘味’力”獲頒優秀攝錄獎。
培正中學：秘訣多留意周邊環境
電子媒體組別中，獲得獎項的還包括培正中學，以作品“遺城‘味’力”獲優秀攝錄獎。「獲獎感受是開心和感激，本身我們這條片仍有很多不足之處，例如收聲、畫面失焦等。所以最終能夠得獎算是喜出望外。」對於小組能夠獲得優秀攝錄獎，培正同學分享的秘訣就是多留意周邊環境，想像如何將用鏡頭將日常表達出來，並且透過不斷的實際拍攝練習，累積經驗。
培正小組成員分別是區樂熙、李家賢、林曉俊、梁曦文和劉華睿。他們期望影片呈現出不同的風格，貼近時下流行的網絡影片，以創新概念作為賣點。「接下來小組會繼續參加不同的影片創作比賽，期望將在“校園記者計劃”中學習到的知識，運用到在日後的創作上。」
勞工子弟學校“十五年免費教育的成果”獲頒優秀編排獎。
勞校：讓我們明白記者工作
而在報刊組方面，今年的參賽隊伍雖然較少，但不乏令評判讚賞的作品。以“十五年免費教育的成果”獲優秀編排獎的勞工子弟學校就是其中一組。對於今次成功獲獎，勞校小組直言是超乎想像，因為這組同學都是初次接觸排版設計，沒有任何的經驗。「透過課程的學習，讓我們一步步掌握基礎知道。同時亦讓我們明白到記者的工作，對日後選擇大學和工作，都有很大的用處。」
由全女班呂少群、郭琪琪、彭詠珊、陳淑樺、何泳詩組成的勞校小組，表示在設計作品時思考和學習到很多。「我們日常也會看報紙，但很少留意到版面設計如何吸引讀者，或者能夠簡潔易明，過程中我們也修改過很多次。」當被問到會否考慮日後投身傳媒行業，同學們都表示會考慮。勞校的指導老師補充，有過往參加過“校園記者計劃”的學生，最終報考傳媒的相關學科，意味著計劃對學生有一定的正面影響力。
教業中學“回歸二十載．澳門世遺景點的前世今生”獲頒優秀攝影獎。
教業中學：期待北京之行
另一組報刊組學生，教業中學以“回歸二十載．澳門世遺景點的前世今生”獲優秀攝影獎。他們都指，在計劃中學習到基礎以外的知識，十分實用。「上課時邀請到記者來分享拍攝心得，一些平日我們忽視的細節，這樣對我們而言都是獲益良多。」
鄧翠茵、葉嘉禮、朱玉巧、吳尤、廖恆寬和Lam Pedro, Angelina的小組，雖然都有參與校報的製作，但直言整體經驗不足，今次計劃難得提供學習和實踐的機會給他們發揮。「平日我們看報紙或電視新聞，都會好奇記者的日常工作，今次藉課程的機會和參觀，讓自己了解更多。」各人亦都表示，都對北京之行十分興奮，期望在過程中參觀著名傳媒機構和高等學府。
2018/2019學年校園記者計劃得獎名單
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學校 |
作品 |
獎項 |
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澳門浸信中學 |
二十年來家國 |
最具新聞價值獎 |
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聖若瑟教區中學第五校 |
童．伴 |
優秀寫作獎 |
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勞工子弟學校(中學部) |
十五年免費教育的成果 |
優秀編排獎 |
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教業中學 |
回歸二十載．澳門世遺景點的前世今生 |
優秀攝影獎 |
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濠江中學 |
二十年變遷 |
優秀剪輯獎 |
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培正中學 |
遺城“味”力 |
優秀攝錄獎 |
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氹仔坊眾學校 |
澳門人．澳門情 |
優秀簡報表現獎 |