由教育暨青年局、澳門新聞工作者協會及澳門體育記者協會，聯合舉辦的“校園記者計劃”，一直致力為本地學生建立平台，讓同學們學習和嘗試平面傳媒及多媒體創作。不過，今年因疫情關係，未有機會令同學一展所長，將所學知識轉化為作品，唯有回顧一下學習過程，讓大家溫故知新。
近百名高中生參加今年的課程
透過傳授知識 提升青年社會關注度
為配合《澳門青年政策》中，有關推動青年社會參與的政策方向，鼓勵學生多關注及參與社會事務。2019/2020學年“校園記者計劃”繼續舉行，活動期望透過有經驗的新聞工作者，面授與新聞相關的知識，讓學生親身參與採訪工作，提升他們對社會的關注度。計劃同時培育青年的全人發展，為同學們提供多元化渠道，展現才華。
開課前學員先來一個相互認識的破冰行動
今年活動吸引近百學生參與
今年活動吸引本澳十九間學校，約九十多名學生參與。同學們透過十四節課時，分別學習組織制作新聞專輯的流程、新聞學概論、報刊或影視間不同的新聞採訪、寫作方法。除了理論課程外，當中亦不乏“動腦又動手”的項目，包括籌備影視、報刊專輯制作、新聞攝影技巧、新聞錄影技巧、新聞編輯及排版等。
導師向學員介紹新聞學
資深攝記教導學員作採訪拍攝
導師向學員教授制作電視特輯
學員學習報刊編輯工作
親身感受媒體工作環境
單是在課堂上課，並非記者原意，有機會在外採訪新聞，用相機、錄影機見證重要時刻才更符合現實的記者需求。有見及此，計劃亦安排學生參觀澳門日報、蓮花衛視，以及澳廣視等傳媒機構，讓同學們親身感受本澳媒體的工作環境。
參觀澳門日報
學員參觀澳廣視
參觀澳廣視新聞錄影室
完成學習 “一手一腳”作專輯
而按照往年的活動安排，同學們在完成學習之後，將會分為報刊組或影視組，按專輯主題進行比賽。各隊會以小組形式“一手一腳”，從零到有去規劃、採訪、分工合作結集成作品向評判匯報。綜合主題內容、寫作能力、創作理念及創意思考等不同環節的評分，並決出優勝隊伍。獲獎的學生更有機會前往內地，參訪著名的傳媒機構和新聞學府，加深對不同傳媒機構運作方式認識，並了解未來的升學需求。
一眾學員參觀蓮花衛視
蓮花衛視導演教授導播工作
學員在蓮花衛視學習影視制作
惜遇疫情 亦不枉此行
今年原定的專輯主題是“新時代，新機遇”，可惜因應疫情緣故，同學們制作專輯及評審頒獎環節被逼取消。雖然如此，但如果活動過程中能夠讓學生們認識新聞工作的概要，開啟他們對採訪、拍攝和寫作的興趣，亦是不枉此行。或者在未來，這班記者“新丁”將會成為本地傳媒行業的中流底柱。