「學年開學近中秋，上課鐘聲樂悠悠。體育鍛練身體好，莫留遺憾在心頭」。
新學年上課鐘聲又響起了
新學年上課鐘聲又響起了，學生們迎來了疫措放寬後的首個新學年開學，各校均表示新一年將恢復各項校內外的體育運動及參訪活動，讓學子強健身體、增長見聞，學習生活更充實。學生經過長假期之後都熱切響往著校園生活，更希望學校能常態化地安排體育活動，恢復至疫前情景。
學校體育是學校教育的重要組成部分，更是國民體育的基礎，它對培養學生德、智、體全面發展，提高綜合素質，促進精神文明都有重要意義。因此，學校體育在學校教育中不是可有可無，而是具有舉足輕重的作用。
學校體育是學生終身健康的基礎
學校體育是學生終身健康的基礎，「健康第一」是一代偉人毛澤東的歷來主張。早在1917年毛澤東便在《體育之研究》一文中指出：「體者，載知識之車而寓道德之舍也」、「無體，是無德智也」。 在中央電視臺播放的電視連續劇《恰同學少年》中，毛澤東有這麼的一段話：「中國自古以來，傳統的教育，可謂從來沒把體育放在過眼裡，顏回、賈誼、王勃、盧照鄰，這些歷史人物的才華難道還不驚人嗎？可是他們都短命，還沒來得及實現自己的理想和抱負，就已經英年早逝，給歷史留下的只有一頁一頁的遺憾，沒有健康的身體，你學問再好，本事再大，連命都保不住，有什麼用」？
「奧運會之父」、法國著名教育家顧拜旦在其《體育頌》中是這樣寫道：「啊！體育，你是樂趣。想起你，內心充滿歡喜，思路更加開闊，條理更加清晰。你可以使憂傷的人散心解悶，你可以使快樂的人生活更加甜蜜」。身體是人生的本錢，體育，不只是簡單的運動，它是一種國民素質的教育、真正的體育教育是通過身體的運動改變和提高自身的各項素質。
體育不會影響學習
學生時期正處於發育階段，通過校園的體育鍛煉，能提高身體的新陳代謝能力，增強體質，促進身體發育，學校體育對培養團結、友愛、協作的集體精神具有積極的作用，從小學到初中直到大學，學校教育一直離不開體育，這充分說明學校體育對教育的影響作用。學校體育關係到學生的健康成長，關係到未來的棟樑材。北京清華大學用她百年的體育發展歷程告訴人們：體育並不會影響學習，只會更好地教育符合社會需求的人才。
體育課時注意自我保護
當然，學生在上體育課的時候一定要注意自我保護，要用正確的運動方式才能避免意外的受傷。一定要在安全的環境下參與運動，才能夠更好的進行體育課鍛煉，才能避免在上體育課的時候發生事故。另外就是在上體育課的時候一定不能過量運動，因為過量運動容易產生身體機能的容易疲勞，更容易出現事故，切記。
「說時容易做時難，自我保護記心間。正確運動身體好，健康快樂展歡顏」。
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